{"id":17727,"date":"2026-01-05T12:33:37","date_gmt":"2026-01-05T09:33:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/?p=17727"},"modified":"2026-01-05T14:04:49","modified_gmt":"2026-01-05T11:04:49","slug":"universitelerin-girisimcilik-ve-yenilik-kapasitelerini-gelistirmesi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/universitelerin-girisimcilik-ve-yenilik-kapasitelerini-gelistirmesi\/","title":{"rendered":"Enhancing the Entrepreneurship and Innovation Capacities of Universities"},"content":{"rendered":"<p><strong>Diler Aslan <\/strong><\/p>\n<p>\u00dcniversiteler; e\u011fitim-\u00f6\u011fretim, ara\u015ft\u0131rma ve topluma katk\u0131\/hizmet \u00e7ekirdek s\u00fcre\u00e7lerinde ba\u015far\u0131l\u0131 olmak i\u00e7in \u00e7e\u015fitli alanlarda kapasitelerini geli\u015ftirmek durumundad\u0131r. \u00a0Kalite g\u00fcvencesi, risk temelli d\u00fc\u015f\u00fcnce, s\u00fcre\u00e7 yakla\u015f\u0131m\u0131, verilere dayal\u0131 y\u00f6netim ve de\u011fi\u015fim y\u00f6netimi yan\u0131nda yenilik\u00e7ilik ve giri\u015fimcilik de h\u0131zla de\u011fi\u015fen d\u00fcnyada \u00f6nem kazanan kapasitelerdendir.<\/p>\n<p>Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim kurumlar\u0131n\u0131n yenilik\u00e7ilik ve giri\u015fimcilik kapasitelerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olmak amac\u0131yla Avrupa Komisyonu ve Ekonomik \u0130\u015fbirli\u011fi ve Kalk\u0131nma \u00d6rg\u00fct\u00fc (Organization for Economic Co-Operation and Development, OECD) i\u015fbirli\u011fiyle HEInnovate \u00d6zde\u011ferlendirme \u00c7er\u00e7evesi olu\u015fturulmu\u015ftur<sup>1<\/sup>. Bu ara\u00e7 \u00fcniversitenin sekiz boyutta kendisini de\u011ferlendirmesini sa\u011flar:<\/p>\n<ol>\n<li>Liderlik ve Y\u00f6neti\u015fim<\/li>\n<li>Kurumsal Kapasite<\/li>\n<li>Giri\u015fimci \u00d6\u011fretim ve \u00d6\u011frenme<\/li>\n<li>Giri\u015fimcilerin Haz\u0131rlanmas\u0131 ve Desteklenmesi<\/li>\n<li>Dijital D\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm ve Dijital Yetkinlik<\/li>\n<li>Giri\u015fimcilik Ekosistemi ve A\u011flar<\/li>\n<li>Giri\u015fimci Kurumun Etkileri<\/li>\n<li>Uluslararas\u0131la\u015fm\u0131\u015f Kurum<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00dcniversiteler, bu t\u00fcr kapasiteleri i\u00e7in bir ofis kurarak yol almay\u0131 tercih etmektedir. Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kurumlar\u0131nda Risk, Kalite ve S\u00fcre\u00e7 Temelli Y\u00f6netim Modeli kitab\u0131mda vurgulad\u0131\u011f\u0131m gibi yaln\u0131z ofis kurarak birka\u00e7 ki\u015fiyi sorumlu tutmak yararl\u0131 olmamaktad\u0131r<sup>2<\/sup>. Koordinasyonu sa\u011flayacak sorumlu veya sorumlular atanabilir, ancak strateji ve politikalar olu\u015fturulmal\u0131 ve t\u00fcm \u00e7ekirdek s\u00fcre\u00e7lere entegre edilmelidir.<\/p>\n<p>Di\u011fer olgunluk veya haz\u0131r olma durumu de\u011ferlendirme ara\u00e7lar\u0131 gibi bu ara\u00e7 da \u00fcniversitenin b\u00fct\u00fcnc\u00fcl de\u011ferlendirilmesini sa\u011flar ve<\/p>\n<ul>\n<li>Yenilik\u00e7i ve giri\u015fimci bir kurum olma yolundaki g\u00fc\u00e7l\u00fc ve geli\u015fime a\u00e7\u0131k alanlar\u0131n\u0131 g\u00f6r\u00fcn\u00fcr k\u0131lar.<\/li>\n<li>Stratejik planlama ve kurumsal d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm i\u00e7in ortak dil sa\u011flar.<\/li>\n<li>\u00dcniversite i\u00e7indeki farkl\u0131 payda\u015flar ayn\u0131 \u00e7er\u00e7evede d\u00fc\u015f\u00fcnebilir.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bu \u015fekilde t\u00fcm \u00fcniversiteye b\u00fct\u00fcnle\u015fik bak\u0131larak sistematik bir \u015fekilde s\u00fcrekli iyile\u015ftirmeler sa\u011flanabilir.<\/p>\n<p>\u00d6ncelikle yenilik ve giri\u015fimcilik ile ilgili \u00f6nemli olan ve ortak \u00f6\u011frenilmesi gereken ger\u00e7ekleri vurgulamakta yarar vard\u0131r.<\/p>\n<p>Yenilik, akademik etkiyi art\u0131ran bir ara\u00e7t\u0131r ve geli\u015fmi\u015f yenilik\u00e7ilik kapasitesi ile \u00fcniversite;<\/p>\n<ul>\n<li>Ara\u015ft\u0131rma \u00e7\u0131kt\u0131lar\u0131n\u0131n toplumsal ve ekonomik etkisinin de\u011ferlendirilmesini sa\u011flar.<\/li>\n<li>Mezunlar\u0131n giri\u015fimcilik yetkinliklerini geli\u015ftirir.<\/li>\n<li>\u00d6\u011frencilerini; belirsizlikle ba\u015f edebilen, de\u011fer \u00fcreten ve sorumluluk alan bireyler olarak yeti\u015ftirir.<\/li>\n<li>\u00dcniversite\u2013sanayi\u2013kamu i\u015f birliklerinin somut sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 ayr\u0131nt\u0131l\u0131 de\u011ferlendirir.<\/li>\n<li>\u201cKa\u00e7 makale yay\u0131nland\u0131?\u201d sorusu kadar, \u201cBu bilgi kimin hayat\u0131n\u0131 de\u011fi\u015ftirdi?\u201d sorusuna da yan\u0131t bulunur.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Giri\u015fimcilik hakk\u0131ndaki yanl\u0131\u015f anla\u015f\u0131lman\u0131n da de\u011ferlendirilmesinde yarar vard\u0131r. Giri\u015fimcilik, yaln\u0131z \u015firket kurmak demek de\u011fildir. Bir ara\u015ft\u0131rmac\u0131n\u0131n yeni bir klinik s\u00fcre\u00e7 tasarlamas\u0131; bir \u00f6\u011frencinin sosyal bir probleme dijital \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretmesi; bir fak\u00fcltenin disiplinler aras\u0131 yeni bir program geli\u015ftirmesi de giri\u015fimciliktir. Giri\u015fimcilik kapasitesi y\u00fcksek olan bir \u00fcniversite teknoloji transfer ba\u011flam\u0131nda; yaln\u0131z patent say\u0131s\u0131 de\u011fil, etki de\u011ferini de \u00f6l\u00e7er. Giri\u015fimcilik s\u00fcrecine akademisyenler kadar \u00f6\u011frenciler ve idari kadrolar\u0131n da kat\u0131lmas\u0131 sa\u011flanmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p>\u0130yi tasarlanm\u0131\u015f bir yenilik ve giri\u015fimcilik yakla\u015f\u0131m\u0131, akademik kaliteyi zay\u0131flatmaz; g\u00f6r\u00fcn\u00fcr ve etkili k\u0131lar. Yenilik ve giri\u015fimcilik; bir moda kavram, bir proje ba\u015fl\u0131\u011f\u0131 ve bir ofisin sorumlulu\u011fu de\u011fildir. Bu, \u00fcniversitenin <strong>kendisini yeniden tan\u0131mlama bi\u00e7imidir<\/strong>.<\/p>\n<p>\u00dcniversite, bu de\u011ferlendirme ara\u00e7lar\u0131yla yenilik\u00e7ilik ve giri\u015fimcilik kapasitelerinin mevcut durumunu anlayabilir ve nas\u0131l geli\u015ftireceklerine somut bir \u015fekilde karar verebilir.<\/p>\n<p>Dereceli De\u011ferlendirme Dosyalar\u0131na a\u015fa\u011f\u0131daki listeden ilgili boyuta t\u0131klayarak eri\u015febilirsiniz (Her boyut ile ilgili ayr\u0131nt\u0131l\u0131 a\u00e7\u0131klama ilgili dosyalarda bulunmaktad\u0131r):<\/p>\n<p><strong>8 Temel Boyut<br \/>\n<\/strong><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0D1. <a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D1_Liderlik_Yonetisim_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">Liderlik ve Y\u00f6neti\u015fim<\/a><br \/>\n<\/span><a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D2_Kurumsal_Kapasite_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\"><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0D2. Kurumsal Kapasite<\/span><\/a><br \/>\n<span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D3_Girisimci_Ogretim_Ogrenme_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">D3. Giri\u015fimci \u00d6\u011fretim ve \u00d6\u011frenme<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 <a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D4_Girisimcilerin_Hazirlanmasi_ve_Desteklenmesi_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">\u00a0D4. Giri\u015fimcilerin Haz\u0131rlanmas\u0131 ve Desteklenmesi<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 <a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D5_Dijital_Donusum_ve_Dijital_Yetkinlik_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">\u00a0D5. Dijital D\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm ve Dijital Yetkinlik<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D6_Girisimcilik_Ekosistemi_ve_Aglar_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">D6. Giri\u015fimcilik Ekosistemi ve A\u011flar<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D7_Girisimci_Yuksekogretim_Kurumunun_Etkisi_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">D7. Giri\u015fimci Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim Kurumunun Etkisi<\/a><br \/>\n<\/span><span style=\"color: #000080;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/D8_Uluslararasilasmis_Kurum_Puanlama_Ozdegerlendirme_Formu.xlsx\">D8. Uluslararas\u0131la\u015fm\u0131\u015f Kurum<\/a><\/span><\/p>\n<p><strong>Not:<\/strong> De\u011ferlendirme arac\u0131n\u0131n sonu\u00e7lar\u0131na g\u00f6re \u00fcniversitenin profili belirlenebilmektedir<sup>3<\/sup>. Bu profiller a\u015fa\u011f\u0131daki gibi grupland\u0131r\u0131lmaktad\u0131r:<\/p>\n<ol>\n<li>Giri\u015fimci Aday\u0131 (Entrepreneurial Aspirant)<\/li>\n<li>\u0130n\u015fa Eden (The Builder)<\/li>\n<li>E\u011fitici (The Educator)<\/li>\n<li>\u0130\u00e7 Performans Odakl\u0131 Kurum (The Internal Performer)<\/li>\n<li>B\u00f6lgesel Performans Odakl\u0131 Kurum (The Regional Performer)<\/li>\n<li>Uluslararas\u0131 Performans Odakl\u0131 Kurum (The International Performer)<\/li>\n<li>Usta Kurum (The Guru)<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u00dcniversite \u201cHEInnovate Action Card<sup>3<\/sup>\u201d yard\u0131m\u0131yla bu profillere g\u00f6re veya bu de\u011ferlendirme \u00e7\u0131kt\u0131lar\u0131yla bo\u015fluklar\u0131n\u0131 belirleyerek kendi ko\u015fullar\u0131na g\u00f6re yol haritas\u0131 \u00e7izebilir.<\/p>\n<p><strong>Kaynaklar<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Your HEInnovate journey. https:\/\/www.heinnovate.eu\/en (Eri\u015fim: 04.01.2026)<\/li>\n<li>Aslan D. Y\u00fckseke\u00f6\u011fretim Kurumlar\u0131nda Risk, Kalite ve S\u00fcre\u00e7 Temelli Y\u00f6netim Modeli. 2021. Nobel Akademik Yay\u0131nc\u0131l\u0131k. Ankara (<a href=\"https:\/\/www.nobelyayin.com\/yazar-diler-aslan-14744\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.nobelyayin.com\/yazar-diler-aslan-14744\/<\/a>)<\/li>\n<li>Sailer K, Bernad\u00f3 E, Huber F, Dorsch J, Gabriel B, Valente R, et al. HEInnovate Action Card. An Inspirational Guide for the Entrepreneurial University [Internet]. [cited 2026 Jan 5]. Available from: https:\/\/www.heinnovate.eu\/sites\/default\/files\/2025-10\/HEInnovate-Action-Cards.pdf<\/li>\n<\/ol>\n<p>Prof. Dr. Diler Aslan<br \/>\n(https:\/\/orcid.org\/0000-0003-4907-9445)<br \/>\nPamukkale \u00dcniversitesi T\u0131p Fak\u00fcltesi T\u0131bbi Biyokimya (2019-2019)<br \/>\nD-Tek Teknoloji Geli\u015ftirme, \u00dcretim, Dan\u0131\u015fmanl\u0131k ve E\u011fitim Ltd. \u015eti. (2013-\u2026)<br \/>\n5 Ocak 2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diler Aslan \u00dcniversiteler; e\u011fitim-\u00f6\u011fretim, ara\u015ft\u0131rma ve topluma katk\u0131\/hizmet \u00e7ekirdek s\u00fcre\u00e7lerinde ba\u015far\u0131l\u0131 olmak i\u00e7in \u00e7e\u015fitli alanlarda kapasitelerini geli\u015ftirmek durumundad\u0131r. \u00a0Kalite g\u00fcvencesi, risk temelli d\u00fc\u015f\u00fcnce, s\u00fcre\u00e7 yakla\u015f\u0131m\u0131, verilere dayal\u0131 y\u00f6netim ve de\u011fi\u015fim y\u00f6netimi yan\u0131nda yenilik\u00e7ilik ve giri\u015fimcilik de h\u0131zla de\u011fi\u015fen d\u00fcnyada \u00f6nem kazanan kapasitelerdendir. Y\u00fcksek\u00f6\u011fretim kurumlar\u0131n\u0131n yenilik\u00e7ilik ve giri\u015fimcilik kapasitelerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olmak amac\u0131yla Avrupa Komisyonu ve&hellip;<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[63],"tags":[226,223,105,227,228,108,225,229,224,85],"post_series":[],"class_list":["post-17727","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","tag-entrepreneurship","tag-girisimcilik","tag-higher-education","tag-innovation","tag-internalization","tag-uluslararasilasma","tag-universite","tag-university","tag-yenilikcilik","tag-yuksekogretim","entry","no-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17727"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17748,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17727\/revisions\/17748"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17727"},{"taxonomy":"post_series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.d-tek.com.tr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/post_series?post=17727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}